CONTOH RPP FISIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

NAMA SEKOLAH                          :  MTs AL MA’ARIF PUJER

MATA PELAJARAN                      :  Fisika

KELAS/SEMESTER                       :  VIII/1

ALOKASI WAKTU                        :  2 x 40 menit

Pertemuan pertama

I.                   STANDAR KOMPETENSI

Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari.

II.                KOMPETENSI DASAR

Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenakan gaya.

III.             INDIKATOR

-          Membedakan gaya sentuh dan gaya tak sentuh.

-          Mengukur gaya suatu benda.

-          Melukiskan penjumlahan gaya dan selisih gaya-gaya segaris baik yang searah maupun berlawanan.

-          Mengidentifikasi syarat terjadinya keseimbangan.

IV.             TUJUAN PEMBELAJARAN

-          Dapat menyebutkan pengertian gaya, macam-macam gaya serta membedakan gaya sentuh dan gaya tak sentuh.

-          Dapat mengukur gaya suatu benda serta mengamati perubahan yang ditimbulkan oleh gaya.

-          Siswa dapat melukiskan penjumlahan gaya serta selisih gaya-gaya segaris baik yang searah maupun berlawanan.

-          Dapat menjelaskan terjadinya keseimbangan.

V.                MATERI PEMBELAJARAN

Gaya

VI.             METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN

Ceramah, Diskusi

VII.          MEDIA PEMBELAJARAN

Sumber                : Buku fisika yang relevan, Lks fisika kelas VIII fokus 8A

Alat/Bahan          : Papan, Alat tulis(kapur)

VIII.       KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pendahuluan : (10 menit)

1.      Salam dan absensi.

2.      Apresiasi : ketika suatu benda kita tarik apa yang akan terjadi?

Inti : (60 menit)

1.      Penyampaian materi tentang gaya.

2.      Pemberian soal.

Penutup : (10 menit)

1.      Pembahasan soal.

2.      Menyampaikan materi yang berikutnya.

3.      Salam.

Contoh instrumen :

1.      Apa yang dimaksud dengan gaya?

2.      Macam-macam gaya berdasarkan jenisnya?

3.      Dua gaya besarnya masing-masing 4N dan 3N saling tegak lurus. Besar resultan gayanya adalah?

4.      Soni dan Dodi sedang tarik tambang dengan gaya masing-masing 100 N dan 400 N. Gaya pengganti kedua anak tsb adalah?

Jawaban :

1.      Gaya adalah suatu tarikan atau dorongan yang memungkinkan suatu benda bergerak.

2.      Gaya sentuh dan gaya tak sentuh.

3.      Dik  : F1 = 4N

F2 = 3N

Dit  : Fr =....?

Jwb : Fr = √F1² + F2²

Fr = √4² + 3²

Fr = √16 + 9

Fr = √25

Fr = 5 N

4.      Dik  : F1 = 100N

F2 = - 400N

Dit  : Fr =....?

Jwb : Fr = F1 + F2

Fr = 100 + (-400)

Fr = - 300 N

                                                                                                       Bondowoso, 25 September 2012

Mengetahui,

Kepala Sekolah                                                                                            Guru Pamong